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教育学专业培养方案

2020年07月24日 21:06     (点击次数:)

专业代码:040101 普高生源

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,适应未来教育发展需要,具备扎实的教育科学基本知识和基础理论,具有良好的教育素养,较强的教育实际工作能力,具有国际视野,能够在中小学、教育培训咨询机构和各级教育行政部门从事教学、研究、管理、服务等方面工作的各类教育人才。

二、毕业要求

毕业生应达到以下知识、能力和素质要求:

1.热爱祖国,拥护中国共产党,具有强烈的事业心和良好的职业道德,热爱教育事业、热爱学生,熟悉国家的教育方针、政策和法规。

2.系统掌握教育学、心理学的基本知识、基本理论和基本技能,具备现代教育理念和国际视野。

3.具有从事教育教学及其管理工作的基本能力。

4.掌握教育研究的基本方法和工具,具有发现和解决教育问题的能力。

5.掌握英语、信息技术、多媒体使用等基本技能。

6.具备教育行业所需的创业意识、创新精神和创新创业实践能力。

7.具备一定的科学精神、终身学习意识、自学能力和自主发展能力。

三、学制、学位和毕业学分

1.学制:四年,学生可在3-6年完成学业。

2.授予学位:教育学学士学位。

3.毕业学分:本专业毕业生最少修读160学分,其中必修课128学分。

四、主干学科和学位课程

1.主干学科:教育学、心理学

2.学位课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、中国教育史、外国教育史、德育原理、课程论、教学论

五、课程结构及学分比例

课程结构

必修课

选修课

合计

占总学分

比例

学分

学时

学分

学时

学分

学时

通识教育课程

理论教学

34

712

8

128

42

840

26.2%

实践部分

14

302

——

——

14

302

8.8%

学科基础课程

理论教学

36.5

584

——

——

36.5

584

22.8%

实践部分

0.5

8

——

——

0.5

8

0.3%

专业教育课程

理论教学

20

320

22

352

42

672

26.2%

实践部分

——

——

——

——

——

——

——

实践教学课程

专业实践课程

23

——

——

——

23

——

14.4%

创新创业实践

——

——

2

——

2

——

1.3%

总 计

128

1926

32

480

160

2406

100%