信息工程专业培养方案

专业代码：080706 普高生源

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家、区域经济社会和信息行业发展需要，具备信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等方面的基础理论、专业知识和工程实践能力，能在国内外信息工程领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、系统运行管理与维护等方面的工作，成为基础理论扎实、实践能力强的应用型高级专门人才。

二、毕业要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有良好的身体与心理素质、社会公德和职业道德以及人文科学素养和工程素养；

2.掌握较扎实的自然科学基础知识，掌握信息工程领域的基本理论、基本知识和基本技能；

3.具有较强的实践能力，具有从事信息技术领域开发、教学、科研、管理与应用的能力；

4.能够充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的能力；

5.具备英语读写能力，终身学习意识以及运用现代信息技术获取信息、技术、知识的能力；

6.具有一定的国家视野和跨文化交流和合作能力；

7.具有良好的团队协作精神、创新能力与创业意识、组织与管理能力和自学能力；

8.了解信息工程学科的发展现状和趋势，具有创新意识，具备创新、创业的初步能力。

三、学制、学位和毕业学分

1.学制四年，学生可在3-6年完成学业。

2.授予学位：工学学士学位。

3.毕业学分：本专业毕业生最少修读165学分，其中必修课146学分。

四、主干学科和学位课程

1.主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程

2.学位课程：电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、信息论与编码、数字信号处理、传感器原理与检测技术、数据结构、单片机原理及应用

五、课程结构及学分比例

课程结构		必修课		选修课		合计		占总学分 比例
		学分	学时	学分	学时	学分	学时
通识教育课程	理论教学	35.5	712	8	128	43.5	840	26.4%
	实践部分	7.5	142	——	——	7.5	142	4.5%
学科基础课程	理论教学	50.5	822	——	——	50.5	822	30.6%
	实践部分	10.5	170	——	——	10.5	170	6.4%
专业教育课程	理论教学	12	192	6	96	18	288	10.9%
	实践部分	5	80	3	48	8	128	4.8%
实践教学课程	专业实践课程	25	——	——	——	25	——	15.2%
	创新创业实践	——	——	2	——	2	——	1.2%
总 计		146	2118	23	272	165	2390	100%